L’apprentissage progresse entre 1997 et 2008, mais l’expansion diffère selon les régions. De même, sa progression dans les différents métiers est hétérogène.
Son évolution résulte en effet d’une combinaison complexe dans laquelle interviennent les mutations du système productif, les contextes et les choix régionaux en matière de formation professionnelle, ainsi que les politiques nationales.
Entre 2008 et 2011 l’apprentissage résiste bien à la crise, mais subit les effets de la rénovation de la voie professionnelle.
Voir ce Bref sur le site du Céreq
Jean-Jacques Arrighi ; Valérie Ilardi, Évolutions de l’apprentissage : entre mutations structurelles et effets régionaux, in Bref n° 314 (septembre 2013). – 4 p.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Doc du Céreq (25 septembre 2013). Evolutions de l’apprentissage : entre mutations structurelles et effets régionaux. Le carnet des Docks. Consulté le 8 novembre 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/nupb